Bac 2022 : des décharges accordées aux enseignants pour corriger les épreuves de spécialité

Pour les syndicats, cette décision vient entériner « la charge de travail supplémentaire » qu’entraîne cette correction de copies – une trentaine, payées cinq euros l’unité – en milieu d’année scolaire.

           

https://www.facebook.com/lemonde.fr/posts/10160773474812590

Dominique Gallon Les aigris ont toujours de mauvais arguments. Vos éléphants du PS sont juste attaché au système capitaliste et ont été payés par les lobbies durant toute leur carrière. Moi,je me soucie de l'écologie, de l'avenir de la planète, de la justice sociale, des services publics. Je mange bio et je souhaite que ce soit accessible à plus de personnes. Mais nous ne vivons pas dans le même monde.Vous, vous êtes sûrement pour la consommation à outrance et les actionnaires. Et pour mon niveau intellectuel, ne vous inquiétez pas, j'ai eu un bac littéraire avec mention tb et 19 en philosophie. Et après bac +6. Et vous?Votre curriculum vitæ ? Vos députés et vos sénateurs du PS eux sont plutôt pour la plupart des cas sociaux qui cherchaient une bonne place en politique faute d'être capable de passer des concours.


Matt Pipounet Pourquoi poser la question si vous pensez déjà connaître la réponse ? Je suis professeure, vous ne l'êtes pas, et je sais combien de temps je travaille : toujours au moins une quarantaine d'heures, et j'allais sur 60h quand j'étais remplaçante. "La préparation de cours est inexistante chez la plupart des profs" : source ? Parce que je n'ai jamais vu personne improviser, sauf à la fac, de toute ma scolarité. "Les corrections sont nulles", selon quels critères ? Peut-être parce que vos copies l'étaient ? Par ailleurs le ministère n'est pas particulièrement connu pour valoriser le travail des professeurs. Pour "la suite", j'attends un peu plus d'argumentation que tout nier en bloc... Mais vous faites sans doute partie de ces gens aussi bruyants qu'ignorants ?


Julie Lequesne je ne crache pas sur les profs je le suis depuis plus de 20 ans dans le systeme anglosaxon. J ai choisi de ne pas le faire en France simplement car je voulais choisir où enseigner meme si du coup je perds la securite de l'emploi. Ma soeur enseigne en France dans une MFR, question discipline et charge de travaille elle est servie! J essaye simplement d'expliquer qu'il y a des differences. j ai aussi un mari allemand et je connais donc le système allemand et aussi suisse puisque ma fille a été scolarisée à l'école maternelle à Berne. Que les salaires soient augmenter en France c'est une chose mais arretons de comparer avec des systemes educatifs totalement differents


Nathalie Grobe Ils font aussi moins d'heures de cours. Dans les écoles primaires françaises , il n'y a pas de vie scolaire : les professeurs des écoles font la récré, surveillent la cantine. Les professeurs du primaire comme du secondaire remplacent déjà leurs collègues, et travaillent jusque tard le soir. Si vous parlez de présentiel, les établissements ne sont pas équipés pour cela, en classes ou en matériel. Il y a plus d'heures d'enseignement : c'est faux, statistiquement. Ajoutons que les élèves français sont les deuxièmes plus difficiles d'Europe, et les classes françaises les plus chargées, donc plus de stress, de fatigue, de temps de correction. Et de toute manière, les professeurs travaillent bien plus que les autres fonctionnaires ou cadres du privé de même niveau, pour être payés 1000 euros de moins. Bref, en France, tout est bon pour ne pas payer les professeurs, quitte à occulter la réalité de leur travail, à mentir sur les chiffres, ou à ne pas prendre en compte que des salariés qui travaillent moins, au même niveau d'études, sont largement mieux payés. En quoi cela vous profite de cracher sur les profs, la situation de l'enseignement en France n'est pas assez catastrophique, les professeurs sont encore trop nombreux à postuler, trop peu nombreux à fuir l'enseignement ?


Quel est l’interêt de cette discussion ? On vous a expliqué par A + B la réalité du métier, désolée mais elle ne correspond pas à vos fantasmes. Continuez à mettre vos mains sur vos oreilles en criant « nanana, je n’entends rien », parce que c’est à peu près votre posture.
35 copies de lettres/philo c’est au bas mot une vingtaine d’heures continues (sans pause/manger/pipi/cerveau en marche à 100%.. chose que personne ne fait à moins d’être chirurgien en pleine opération). Vous dites « 2j de décharge » : arrivez-vous à caser 20h non stop de boulot sur 2j?, « rattraper les 2 j suivants »: donc improviser 2 jours de cours parce que je ne vois pas quand on peut construire l’équivalent de 2 j de cours sur les 2 j de correction (on a aussi besoin de dormir), vous dites aussi « rattraper » : donc on met double dose de cours aux élèves (pour rattraper les 2j perdus), donc votre solution : on case 20h non stop en 2 jours et on case 4j de cours en 2j. Vous êtes un génie. Vous bossez au ministère, dites le!!


Matt Pipounet Le temps de travail correspondent globalement aux heures d'ouverture du bahut (entre 8h et 18h du lundi au vendredi). Les profs ont un service de 18h ou 15h (service plein certifié/agrégé) + 2h (heures supplémentaires imposées par l'établissement) soit un total de 20h / 17h de cours (devant élèves), sans oublier les "heures de pause" entre les cours consacrées aux photocopies, réunions, bilan d'équipe, contact aux familles, etc. Mais le temps de travail officiel est complété par le temps de travail à la maison (préparation des cours, correction des copies, suivi des élèves, orientation, correspondance diverses, planification des projets / sorties scolaires / cours interdisciplinaires, etc.), en gros environ 20h de plus en moyenne (dépend du nombre de classes, d'élèves, du nombre d'année d'expérience / ancienneté des programmes...). Pour moi le temps de travail correspond au temps que je consacre à mon métier et qui ne me permet pas de loisirs (je travaille donc en dehors de mon bahut).

Ce qu'il se passe avec la réforme du bac c'est que le bac devient en parti un examen en contrôle continu (par exemple en histoire géographie/EMC), cela force donc les profs a faire des examens type bac plus souvent pour avoir une moyenne représentative : Une à deux copies double par élève × 68 élèves pour 2 classes de terminale générale... vous en avez déjà pour 2 voire 3 semaines de correction en corrigeant le soir et les week-ends / "vacances" (parce que la journé, vous faites cours), donc sur le temps supposé personnel. Il ne faut pas oublier les autres classes... pour un prof certifié en HG/EMC vous pouvez avoir 7 classes au lycée soit plus de 200 élèves, il faut se les taper les cours et les corrections de copies...

Imaginez désormais que vous êtes professeur de spécialité : vous devez en plus de vos cours et des copies de vos élèves (tronc commun ou spécialité), corriger des copies de bac sur ordinateur. Sachant que les bahuts ont une connexion internet qui dépend de l'alignement des planètes, vous devrez le faire chez vous, donc sur votre temps supposé personnel et avec votre propre matériel informatique. Vous avez un temps restreint pour corriger mais sans décharge pour le faire vous devriez y passer vos soirées et vos week-ends... Voilà l'intérêt de la décharge qui permet de ne pas faire encore des heures supplémentaires en bénévolat...
Quant au paiement des copies corrigées, certains de mes collègues n'ont pas encore été rémunérés pour le bac de l'année dernière alors...