“春の牛空気を食べて被曝した” 震災を俳句に詠む福島の高校教師、句作を通じて生徒につなぐ記憶 #知り続ける(読売新聞オンライン) - Yahoo!ニュース

東日本大震災に福島第一原発事故。その惨禍を俳句に詠み続けている教師が福島にいます。俳句は「強力なツールになる」。しかし当時の記憶を持たない生徒が増えるにつれ、これまでのやり方では「響かない」と感じるように。

           

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教師は生徒に勉強を教えると共に、考えさせる事が大切な教育。それには、心情に反しても疑問を投げかける必要がある。電力のみならず、エネルギーの供給がどれだけ危ないバランスの上で成り立っている事や、それを享受している現在がある事、それに対してこれからどのような政策が必要だとか、生徒自身が考え、その考え方に対しても、環境問題、別の危険性の問題等、説く事も必要かと。そもそも、答えがない事を含めて生徒なりのベターを導き出すのが大切なのかと思う。。。